”やってみよう”

本日2組のプログラムは”推理力向上プログラム”。

将棋とオセロに挑戦です。

子どもたちには、勝ち負けだけではないこと、
次の相手の動きを予想して対戦を進めること、
が大切と始まる前に話をしています。

そんな中で今日「いいね！」と思ったのは
勝負をしつつも、ある2年生が1年生に優しく
「ここにおくと(相手に)とられちゃうから、さけたほうがいいかも！」
と教えていた姿。

1年生の子はすぐにピンと来ていなかったようですが、
しばらく頭を悩ませた後「なるほど！」と納得。

思いやりも見え、学びも深まったようで、素敵な空間でした。

また、もともと、2・3年生が推理力向上プログラム中や
自由時間に将棋をしている姿を見ていた1年生。

「ちょっと試しに！」と自由時間に将棋をする姿もあり、
なんとなくルールを理解していた子もちらほら。

学舎で初めて将棋に出会う子も多く、
最初は漢字の駒で難しそうと距離を取る1年生がほとんど。

ですが、今日は進んで
「やってみようかな」と、将棋にチャレンジする1年生の姿が。




”分からない”から”やらない”、のではなく
”分からない”から”やってみよう”、という
子どもたちの意欲を感じることができました。

積極的に次の対戦相手を見つけて
それぞれ対戦する子どもたち。

「そろそろ終わりの時間だよ～」と声をかけると
「えー！もうそんな時間？！」
「まだやってたかったよ～～」という残念そうな声が！！

それぞれ対戦を楽しむことができたようです。
あっという間の時間を過ごしました👀✨


さて、明日は週末金曜日。
疲れも出やすいですが、元気に楽しく過ごしましょう♪


加藤