さすがの本業！

連日の体験プログラムから本日は打って変わって学習プログラム。

小学生の基本は学習ですから、たまには学習プログラムも面白いですよね。

本日の学習は超集中型。

約2時間デジタル学習と集中学習、自分新聞、夏休みの宿題と形を変えて時間で内容に変化をつけて取り組みました。

正直、児童たちの学習プログラムへの反応は半信半疑でしたが・・・

ふたを開けてみればさすが本業！

と言わんばかりに、むしろ喜んで学習に取り組んでいたことがとても印象的でした。

・集中力が切れずに黙々と取り組む児童。

・わからない問題は積極的に調べる児童。

・考えてもわからない場合はすぐに先生に聞く児童。

・友だちと相談しあう児童。

学習時間がたっぷりだったこともあり、落ち着いて焦らず問題を解いていくあたり、学習に対して良い慣れを見せていると実感いたしました。

2，3年生は貫録すらあります。どんな問題でもどんとこいといった感じ。

1年生ももう8月ですから、すっかり学習する姿も板につき、頼もしい限りです。

さあ来週からいよいよ8月夏本番⁉

暑さとうまく付き合いながら、学びを充実させていきましょう。

平澤